Programmeren is het leren computationeel denken of het leren denken als een computer. Een vaardigheid die in onze digitale wereld niet meer weg te denken is. 

• Tijdens KuCodePIEP maken we kennis met het bitmonstertje en het computermannetje. Samen met hen ontdekken de kinderen hoe een computer communiceert. Daaruit leren de ze dat een computer alles moet worden aangeleerd en dat elk groter probleem in kleinere stapjes moet worden onderverdeeld. Aan de hand van een spel en apps maken de kinderen kennis met stappenplannetjes en herhalingen (met tablet).
• Na KuCodePIEP volgt KuCodeTOK. In deze lessenreeks gaan ze aan de slag met ScratchJr. Stap voor stap leren ze met de app werken en maken ze kleine programmaatjes en creëren zo verhaaltjes en spelletjes (met tablet).
• De laatste lessenreeks die je kunt volgen is KuCodeKRAAI. We gaan aan de slag met een computer waarop we Scratch installeren. Dit is de meer geavanceerde versie van ScratchJr. Ook hier leren de kinderen stap voor stap met het programma werken. Aan de hand van begeleide oefeningen komen ze tot eigen creaties (met laptop).

Leren programmeren brengt o.a. volgende vaardigheden met zich mee:

• Creatief en logisch denken
• Ruimtelijk inzicht
• Probleemoplossend denken
• Structuren of patronen zien
• Samenwerken
• Nauwkeurig werken

• KuCode heeft niet de bedoeling om van de kinderen echte programmeurs te maken. Het is eerder 'het kennis maken' en 'het zin doen krijgen in' die voorop staan.
• KuCode moet gezien worden als een tussenstap om tot het echte programmeren te komen.
• KuCode wil kinderen stap voor stap kennis laten maken met programmeren. Kinderen die het moeilijk hebben, worden eventueel extra geholpen. Het is namelijk de bedoeling dat elk kind programmeren als iets leuks ziet. Tijdens de lessenreeks worden de kinderen uitgedaagd om samen tot een oplossing te komen. Geleidelijk aan komen ze terecht in de wereld van de programmeur.